MISIÓN VISIÓN Y VALORES

 

A la luz del carisma, explícitamente educativo, definimos la identidad de los Colegios de las Hijas de María Auxiliadora (F.M.A.), desde la misión, visión y valores que nos caracterizan como Escuela Católica y Salesiana; es  una forma de hacer síntesis de nuestra Propuesta Educativa y de la Carta de Identidad de la Escuela Salesiana Europea.  Cada uno de los Colegios la hace vida desde su  Proyecto Educativo Pastoral. 

 
 

MISIÓN 

La Misión de la Escuela Salesiana radica en su capacidad de educar integralmente a los jóvenes, especialmente a los más pobres, según el estilo de D. Bosco y María Mazzarello. 

Somos una escuela católica, abierta a todos, fundamentada en los valores del Evangelio, en el diálogo con la realidad multicultural y plurirreligiosa del entorno. 

La Escuela Salesiana “educa evangelizando y evangeliza educando”, acompañando la experiencia educativa del S.P., actualizándola en el hoy. 

 
 

VISIÓN 

  1. Continuar creciendo como “Escuela en Pastoral”, potenciando la implicación activa de todos los miembros de la Comunidad Educativa. 
  1. Potenciar el acompañamiento a todos los niveles (profesores, familias, alumnos, animadores, etc.) 
  1. Buscar la sostenibilidad económica de nuestro Colegio, optimizando los recursos y creando un plan de gastos y ahorro (luz, agua, limpieza, fotocopias,…) 
  1. Adaptar las metodologías a los nuevos tiempos así como los procesos evaluadores. 
  1. Ampliar y mejorar la cultura del reciclaje (plásticos, platinas, otros residuos,…). 

ORIENTACIONES PARA LA VISIÓN. 

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  • Presencia-asistencia en los recreos. 
  • Participación en la elaboración y práctica de BD, celebraciones, triduos, retiros, etc 
  • Responsabilizar más a los delegados de pastoral de los cursos. 
  • Reuniones periódicas con los delegados de pastoral. 
  • Cuidar nuestro testimonio. 
  • Preocuparnos de la ambientación del colegio, implicándonos por clases de los distintos momentos festivos. 
  • Cuidando la dimensión trascendente de nuestros niños y jóvenes, potenciando los talleres de oración a todos los niveles. 
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  • Plan de acompañamiento del profesorado. 
  • Plan de atención a las familias. 
  • Plan de acompañamiento a los animadores y jóvenes del centro juvenil. 
  • Plan de acompañamiento al personal no docente y monitores de actividades complementarias y extraescolares, para que todo lo que se haga o se imparta sea educativo. 
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  • Sensibilización a las familias de las necesidades que tiene nuestro colegio, para que participen económicamente en la mejora del mismo, o bien aportando recursos personales. 
  • Realizando un plan de ahorro y gastos, sensibilizándonos todos (profesores, alumnos)…de la importancia del mismo, y de su concreta puesta en práctica. 
  • Creando una comisión responsable de la búsqueda de patrocinadores para conseguir recursos. 
  • Utilizando la web para la búsqueda de recursos que necesitamos. 
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  • Uso de las TICs y del programa esemtia. 
  • Llevando al aula la aplicación de las nuevas metodologías que vamos aprendiendo. 
  • Reciclarnos a través de una formación personal y permanente. 
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  • Poner recipientes para poder reciclar otros recursos como plásticos, platinas, residuos orgánicos, etc. 
  • Continuar reciclando tapones, papel, etc. 

 
 

 
 

VALORES 

 
 

  1. Promoción del trabajo en equipo como medida educativa que favorece el diálogo, la escucha, el respeto a lo diferente, la apertura, el sentido crítico y la iniciativa personal como herramienta para formar ciudadanos emprendedores socialmente.
  2. Educación en un ambiente de solidaridad, generosidad, amabilidad, fiesta y alegría.
  3. Transparencia a todos los niveles.